Schlagwort: Geschichte
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Digitale oder analoge Spiele? Entdecke, was im Unterricht wirklich punktet!
Shownotes Datum der Aufnahme: 23.06.2024 Online seit: 21.07.2024 00:00:00 Intro & Begrüßung 00:01:34 Rückblick auf die letzte Sendung 00:04:45 Aktuelles LernLudoLab http://lernludolab.de/ – Diskussion zum Begriff “modernes Lernspiel” https://bsky.app/profile/fnwdhs.bsky.social/post/3kulxypmoib27 Prof. […]
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Spielerische Sinngebung im Unterricht – Gamification, aber richtig!
Shownotes Datum der Aufnahme: 26.05.2024 Online seit: 16.06.2024 00:00:00 Intro & Begrüßung 00:02:03 Rückblick & Aktuelles Jöran Muuß-Merholz, YouTube, Die Digitalisierung der Schule – Bestandsaufnahme 2024: Der doppelte Genitiv der […]
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Gespräch mit Ron Hild – Entwicklung von pädagogischen Spielen
Shownotes Datum der Aufnahme: 18.12.2023 Online seit: 17.03.2024 00:00:00 Intro & Begrüßung 00:00:45 Vorstellung Ron Hild 00:01:18 Wie bist du zur Spielentwicklung gekommen? 00:02:36 Was ist für dich das Faszinierende […]
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aufzählen – variieren – verzahnen
Shownotes Datum der Aufnahme: 18.12.2023 Online seit: 18.02.2024 Alle Anleitungen für den Einsatz der Spiele im Unterricht finden sich in unserer Spieleschachtel: https://das-spielende-klassenzimmer.de/spieleschachtel 00:00:00 Intro & Begrüßung 00:00:18 Ich packe […]
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gestalten – entscheiden – auftauchen
Shownotes Datum der Aufnahme: 20.11.2023 Online seit: 21.01.2024 Alle Anleitungen für den Einsatz der Spiele im Unterricht finden sich in unserer Spieleschachtel: https://das-spielende-klassenzimmer.de/spieleschachtel 00:00:00 Intro & Begrüßung 00:01:00 Emergent Gameplay & […]
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würfeln – erzählen – zuhören
Shownotes Datum der Aufnahme: 12.11.2023 Online seit: 24.12.2023 Alle Anleitungen für den Einsatz der Spiele im Unterricht finden sich in unserer Spieleschachtel: https://das-spielende-klassenzimmer.de/spieleschachtel 00:00:00 Intro & Begrüßung 00:00:39 Rory’s Story […]
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Geschichte spielen?!
Shownotes Datum der Aufnahme: 20.12.2022 Online seit: 12.03.2023 00:00:00 Intro & Begrüßung 00:00:20 Spiele als Medien im Geschichtsunterricht – an/mit/über/in Spielen lernen Daniel Bernsen/Daniel Behnke (2022): Geschichte in Spielen – […]